Exercices 2: Expérience sur l'effet de serre

Exercices 2: Expérience sur l'effet de serre

La figure ci-dessous montre d'une façon simplifiée comment l'augmentation des concentrations de CO2 dans l'atmosphère intensifie l'effet de serre.

L'effet de serre, dessin de Julia Heres

Légende:

1. Des forêts anciennes sont brûlées pour faire des pâturages, ceci augmente le dioxyde de carbone dans l'air.
2. Les activités humaines (gaz d'échappement, usines, chauffage...) émettent beaucoup de CO2.
3. Le CO2 se disperse dans l'atmosphère.
4. Les rayons du soleil pénètrent dans l'atmosphère.
5. Les rayons solaires chauffent le sol et ...
6. ... la surface ainsi chauffée émet des rayons infrarouges.
7. une partie de cette chaleur est gardée par les gaz à effet de serre comme le CO2 , le reste est réémis vers l'espace.
8. Les couches d'air près de la surface terrestre sont réchauffées.

Cette figure montre pourquoi et comment l'augmentation des concentrations de CO2 intensifient l'effet de serre.
A l'origine, l'effet de serre est un processus naturel qui permet à la Terre de ne pas être trop froide (sinon, on se gèlerait!). Mais lorsque les concentrations de CO2 dans la partie basse de l'atmosphère augmentent, une partie de la chaleur qui devrait être renvoyée vers l'espace revient vers la Terre. Et donc la température de la Terre augmente.

EXPERIENCE:

Vous pouvez simuler l'effet de serre avec une expérience simple:

Vous avez besoin:
- d'une boîte
- d'une plaque de verre pour recouvrir la boîte
- de 2 thermomètres électriques
- qu'il fasse beau!

Ce qu'il faut faire:

Mettez la boîte dehors, au soleil, un jour où il fait beau. Mettez un thermomètre dans la boîte, et l'autre à l'extérieur, juste à côté. Posez la vitre sur la boîte. Après 15 minutes, comparez les températures.

1. température à l'intérieur de la boîte 2. température à l'extérieur de la boîte
(photo prise par Sarah Ancot)

ENSUITE REPONDEZ AUX QUESTIONS SUIVANTES

1. Quelle thermomètre indique la plus haute température et pourquoi?

2. Regardez de nouveau le graphique et complétez le texte suivant:

Les rayons du soleil ……………………… dans la boîte.

Au fond de la boîte, ils sont ……...

Ces rayons sont alors transformés en ………………………………..

Lorsqu'ils reviennent vers le couvercle, ils sont …………………………. .

La chaleur reste emprisonnée dans la boîte et ……………… l'air.

3. Réfléchissez à tout ce qui fait augmenter les concentrations atmosphériques de CO2

Comment peut-on stopper ou réduire ces sources de CO2 ?

A propos de cette page:

- Auteur: S. Ancot - University of Nürnberg - Allemagne
- relecteur pédagogique: Dr. Schrettenbrunner / J. Heres
- dernière version: 29.10.03

Last modified: Tuesday, 7 January 2020, 9:27 PM