Hoja de ejercicios 1.2

Hoja de ejercicios 2: Malas hierbas, enfermedades y plagas

Ejercicio 1:

En este capítulo has leido sobre las condiciones que incrementan la proliferación y persistencia de malas hierbas, enfermedades y plagas en general.
Busca alguna información a cerca de las plagas más comunes en la zona donde vives.

EScribe a alguna asociación de agricultores para pedirles información y busca en la biblioteca o en internet para encontrar algo más.

Puedes incluso planear una excursión a alguna explotación agraria o una entrevista con un agricultor.

Estos pueden ser algunos aspectos interesantes:

- ¿Cuáles son las plagas más comunes?
- ¿Cuáles son las "malas" y las "buenas" condiciones para ellas?
- ¿Cuáles son los cultivos a los que más afectan?
- ¿Qué tipo de daños causan?
- ¿Qué tipo de medidas (químicas o biológicas) se utilizan para erradicarlas?

Ejercicio 2: Experimento

Observa en un experimento como distintos niveles de ocupación de plagas afectan a los cultivos:

Recoge del campo una especie plaga, por ejemplo el escarabajo de la patata o la langosta.

Siembra una o dos plantas (pueden ser patatas por ejemplo) en varios semilleros medianos y pon distinto número de insectos en cada semillero apuntándolo todo.

Cúbrelos todos con redes de mosquito para evitar que los insectos salgan de los semilleros.

¿Cómo puedes hacer el experimento?:

En los distintos semilleros pon distinto número de insectos (1, 5, 10..).

Toma nota y haz fotos de los distintos semilleros durante un periodo de tiempo suficientemente largo como para ver una evolución.

¿Cuáles son los efectos en las plantas?
¿Cuánto daño han causado los insectos?
¿Cuántos insectos puede soportar la planta sin sufrir daños importantes?
¿Cuáles son las medidas que un agricultor debería tomar?

Autor: F. Schäfer, University of Nürnberg / Alemania
1. Revisión científica:
2. Revisión científica:
Revisión pedagógica: Prof. Schrettenbrunner, Dr. Schleicher, J. Heres
Última actualización: 07/01/2004

Last modified: Thursday, 30 January 2020, 8:59 PM